《咸白开》最真实的记录中国校园和中国教育(连载)

发布时间:2022年06月12日
       我是一名刚毕业的高中生。我已经学习了12年, 但我不能白做。
       毕业后, 我的心情很复杂。最好的方法是记录它们。这是一本关于中国校园中文教育的小说。 , 没有废话和不切实际, 多么美好的校园爱情故事, 因为他们都是为了保持和谐而编造的。这里记录的只是最真实的情况。如果你有兴趣看看, 我会从现在开始更新。但不一定更新周期有多长。只能说写的东西更新了, 但是一周更新一两次也没问题~ 《鲜百开》序我完全从2012年6月的12年来最大的变化。摆脱了中国特色的教育, 是的,

freed, 我找不到比这个词更贴切的词来形容我的心情了, 在此之前, 我也是高三的一个压力山大的孩子,

其实大部分人都在高三全神贯注于同样的事情, 叫高考。即使他们不知道自己为什么要参加高考, 也不知道考上大学后该做什么。太多人评判它, 讨论它, 批评它, 捍卫它。但最发声的是, 深处的学生几乎从来没有系统地发出过声音。其实这并不难理解。大部分高考前的孩子都已经意识到, 高考是后期的必经之路。讨论和讨论不仅没有意义, 而且浪费宝贵的时间被教科书洗脑。人, 先经过睡眠和睡眠的相等时间, 分数出来后有几个家庭很开心, 有的很伤心, 有的开始重复阅读, 有的开始填写他们的志愿者。天知道, 志愿服务比任何时间旅行剧都更虐心。折腾一番后, 大家都筋疲力尽了。一方面, 他们很快转向了令人困惑的假期和不用穿校服、不用早起、考试只有60分的传说。以神一般的大学生活为主业, 大家忙着释放压抑了12年的“自我”, 实在是没有时间, 也没有时间去抱怨。另一方面, 这12年毕竟包含了一个人的童年和青春期——最美好的两个阶段。当你静下心来回想过去, 看着过去的自己和逝去的岁月, 你不禁感到悲伤和幸福。想念, 所以大家自然会感同身受, 觉得这就是高中本身, 教育本身太美好, 所以无论是想念上学, 还是想念回不去的青春, 我都做不到分出不同我懒得评分, 就凑一起美化思念, 发表一篇遗书式的怀旧日记, 说点我根本不相信的话, “高中是你最好的一天。”然后他大步离开。其实它不是最美的高中, 而是被高中霸占了。你生命中最青春的那部分, 因为青春太美了, 否则, 让你把青春的部分剃掉, 干脆重新高考, 你愿意吗?说是的肯定有人, 而且不在少数, 因为关于高考还有一句很流行的说法叫做“知识改变命运”。徐称之为“分数改变命运”更符合我们的国情, 甚至“知识改变命运”这句话也包含了太多的悲伤、无奈和众所周知的与知识本身无关的潜规则。高考是中国能保证公平的绿洲。如果没有高考, 后果不堪设想。如果每个人都意识到, 普通人的孩子最好的出路是上大学, 那么每个人都不会被磨砺。用脑袋挤这个独木桥, 不是各种削弱高考的教育改革没有进行, 而是很明显, 无论是艺术考试自考、转介还是公费留学, 虽然确实是很多人在某些方面有专长。人们确实提供了机会, 但这些措施仍然没有改变应试教育的本质, 让大家的高三更加忙碌。土, 可想而知, 如果没有高考, 它真的会回答那句话:“普通人的孩子不应该活。”因此, 各种社会环境改变了这种不熟练甚至愚蠢的教育体系。成了唯一的选择。我的母亲是一名高中教师, 她的家人也是一名教育工作者。我几乎一半的亲戚都是老师, 所以我可以说我有无数的阅读老师, 除了我在四所学校遇到的所有老师。还有我的亲戚和这些亲戚的同事。我遇到过任何类型的老师。上学的时候, 任何一个班的班级容量都不小, 加上校友,

我以前的同学形容的他们的同学, 听说我看到的学生五花八门。另外, 我从小就不愿意诚实地接受中国教育, 也从不掩饰对它的蔑视。我妈妈对我很民主。我们一起在这个教育体制下做着最大的努力, 在应试教育下努力保住一点素质教育。所以, 我从小就和学校老师发生过无数次摩擦, 学过乐器补课, 学过自招, 想过出国, 为高考做了无数的试卷。 .我知道在一个 50 多人的班级中进入前五是什么感觉, 知道在一所拥有 1500 多名学生的学校中进入前五是什么感觉, 我也经历过在拥有 1, 500 多名学生的学校中为 750 多名学生参加考试。很痛, 即使我不屑于这种教育, 她还是会影响我的情绪。我在河北上学。
       众所周知,

这几乎是中国最困难的省份。我们高考那年, 河北理科二线是509, 三线是340, 上海理科二线是342。网友们都说可以考本科了在上海, 我们的无能无话可说。
       记得上海的解释是, 分数线是根据学生考试成绩的高低,

按一定比例确定的。提高分数线对候选人不公平。这是真的。每个省的线都是这样画的。暂且不说上海和河北的论文有很大的不同。 ,

吉林 515, 新疆 445……其他数不胜数……河北第一线是561。分数线和户口福利对于河北的不幸孩子来说是“公平”的, 所以我们无话可说。河北的教育理念必然是落后的, 所以把中国的教育展现得淋漓尽致。有些问题在河北确实特别严重和突出。但是, 全国都有换汤不换药的制度, 各地都不能幸免。书中反映的问题, 也不同程度地困扰着生活在其中的每一个人。我没有能力, 也不想改变这个系统。我只想不美化也不丑化, 尽可能做最客观的记录。让大家看看最真实的中国高中校园是什么样子的。不是高考带来的全部压力和死气沉沉, 而是大家温暖真挚的情感和感受。各显其能, 自娱自乐的同时, 又不那么美好, 也隐藏着黑暗与污秽, 嫉妒与伤害。